Planificación y análisis de la práctica educativa

Habla sobre la evaluación que debe de permitir hacer una retroalimentación constante para mejorar el proceso educativo y la recapitulación es necesaria con relación a todas las fases del proceso formativo: evaluación de necesidades, del diseño, del desarrollo en la práctica, de los materiales, de los educadores y educadoras, de los resultados, de la institución.

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